2025年10月29日下午，范同华老师在B514教室呈现了一场精彩的院级公开课—《车间管理与MES的基础应用》之“车间现场管理”，学院相关专业教师参与学习交流。

课堂教学中，范老师以大量“鲜活事例”贯穿课堂，正反对比、层层递进，清晰讲析“为何管、管什么、怎么管”，让抽象的管理理论转化为具象可感的实践方法。为强化“学用结合”，他精选典型车间管理难题，引导学生分组开展“决策推演”，课堂瞬间转化为充满思维碰撞的实践场所，有效提升学生的知识迁移能力，课堂参与度显著提升。

 授课现场

课后点评中，参与老师对此次公开课给予高度评价，一致认为其有效构建“知识传授—场景应用—能力转化”的教学闭环，实现了教学效果的有效提升。教师们纷纷表示，将借鉴该课“以用促学”的教学思路，深入探索课程改革与课堂创新实践，为提升人才培养质量贡献力量。

 （撰稿 聂小娟  审核 陆建军  摄影 聂小娟 ）