11月12日下午，一场别开生面的公开课在江苏省盐城技师学院智能制造学院精彩上演。学院专业课教师齐聚一堂，共同观摩了由姚晓晨老师主讲的工学一体化公开课《节能灯的外形设计——任务实施》。

 公开课现场

本次公开课以“节能灯外形设计”为任务载体，呈现了工学一体化“任务实施”环节的完整流程。课堂伊始，姚晓晨老师以“项目启动会”的形式，通过富有感染力的语言，瞬间将学生带入“工程师”的职业角色，营造了浓厚的职业情境氛围。

课堂上，亮点纷呈。教师设计了 “白板贴纸闯关” 互动环节，学生们通过为“灯体、灯管、螺口、外观”等建模步骤匹配命令、共创关键要点的形式，将内在的思维过程可视化，极大地激发了学习主动性和团队协作精神。在整个教学过程中，教师巧妙地将课程思政元素融入各个环节：从绘制草图时强调 “分毫不差的工匠精神” ，到设计灯管时阐释 “节能环保的绿色理念” ，再到创建标准螺口时解读 “互换性为代表的工业基石” ，无一不体现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

课后，教学科科长范同华主持了评课研讨。他对本次公开课给予了高度评价，他指出这堂课成功地实现了“以学生为中心”，将课堂还给了学生，让学习真实地发生。为我院的课堂改革提供了宝贵范式。 参与听课的专业课教师们纷纷表示，此次观摩受益匪浅，对工学一体化的教学设计和课堂组织有了更深刻的理解和认识。

（撰稿 范同华 审核 陆建军 摄影 聂小娟）